*¡HOLA FAMILIAS!*
*¡HOLA CHICOS Y
CHICAS!*😃
Espero que estén
bien y que hayan podido disfrutar el finde.
📘Les envío las
tareas de esta semana.
Recuerden que
pueden escribirme por Whatsapp por cualquier duda que tengan.
Sus preguntas y
consultas me permiten acompañarlos/las mejor.
Les mando un beso
grande.💝
*SEÑO DAI*
*MATEMÁTICA*
· “Seguimos multiplicando”
Libro de Matemática. Trayectorias
1. Página 75.
Libro de Matemática. Trayectorias 1. Página 63.
*PRÁCTICAS DEL
LENGUAJE*
· Esta semana leeremos en la clase del
martes el Capítulo 3 de “La larga
historia de la princesa Melisanda” que se llama *“El Príncipe”*. También realizaremos las consignas de la página
17 del cuadernillo “Estudiar y aprender en casa” FASCÍCULO 3.
· Para leer y copiar en el cuaderno:
Mayúsculas y puntos
Un texto puede dividirse en oraciones, que son partes que te dicen distintas ideas.
Si escribimos en imprenta minúscula o en cursiva, tenemos que colocar
mayúscula cuando empieza y punto cuando termina cada oración.
Los nombres también comienzan con mayúscula.
La mayúscula tiene que ser un poquito más alta que la minúscula, y en
algunos casos, hasta es distinta. Por ejemplo: D y d; H y h; E y e.
Cuando escribimos debemos colocar mayúsculas y puntos para organizar mejor las
ideas, y para que quienes lean nuestro texto, puedan entenderlo más.
(El/ la que no mandó los audios de la semana pasada puede enviarlos en cuanto puedan por favor).
*CONOCIMIENTO DEL MUNDO*
Cuidar nuestra
salud implica cuidar varios aspectos: el cuerpo, la mente y las emociones.
Las semanas anteriores reflexionamos sobre las emociones, los hábitos saludables y movieron el cuerpo bailando un poco.
- Para copiar y responder en el cuaderno.
NOS CUIDAMOS
DEL CORONAVIRUS ✨🤢
SEGURAMENTE ESCUCHASTE EN TU CASA, LEÍSTE O VISTE EN LA TELE O EN EL CELU INFORMACIÓN DEL CORONAVIRUS. ASÍ QUE SOLITO/A O CON UN POQUITO DE AYUDA PODRÁS RESPONDER ESTAS PREGUNTAS.
1) ¿QUÉ SÍNTOMAS PUEDEN TENER LAS PERSONAS QUE TIENEN CORONAVIRUS?
2) ¿EXISTEN PERSONAS CON CORONAVIRUS QUE NO TENGAN SÍNTOMAS?
3) ¿QUÉ COSAS PODEMOS HACER PARA NO CONTAGIARNOS NI CONTAGIAR A OTROS/AS?
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