EDUCACIÓN FISICA

Hola chicos y chicas!!!

Los profes de educación física preparamos estas actividades para este periódo...

Esperamos les gusten!

Patricio, Nahuel y Karina

ACTIVIDAD EDU FÍSICA

TECNOLOGÍA

HOLA CHICOS Y CHICAS,  LES DEJO LA ACTIVIDAD PARA IR AVANZANDO.

TIENEN QUE HACER CLICK AQUÍ    →   Clase 4

EL ESCUDO PROTECTOR

LES DEJAMOS UN CUENTO PARA QUE LOS CHICOS Y LAS CHICAS CONOZCAN UN POCO MÁS SOBRE EL CORONAVIRUS Y CÓMO PUEDEN PROTEGERSE.

https://drive.google.com/open?id=1a9c07F-UJXeJLQVsky9TJ9EvYE5GZhBV

Les dejamos el siguiente cuento: "Misión quedarse en casa" para que tomemos conciencia de cúal es nuestra misión hoy.

https://drive.google.com/open?id=1oXvN-nZEo8PtUCOKVhottfiKkIXCWG7X

Saludes para todas/os.
 Las seños de tercero.

Para relajarnos y pintar.

Enviamos el siguiente enlace para que lo impriman y puedan pintarlos, para los que no tienen la posibilidad de imprimir pueden dibujarlos y luego pintarlos, sé que hay muy buenos dibujantes en 3°.

 http://chirimbote.com.ar/wp-content/uploads/2020/03/ColoresLibres.pdf


También enviamos los siguientes mandalas para los que deseen descargar para pintar.

TRABAJAMOS A DISTANCIA 2

HOLA CHICOS/AS Y FAMILIAS, PARA ESTA SEMANA LA TAREA PROPUESTA ES:

MATEMÁTICAS: 

“PROBLEMAS CON FIGURITAS” (PÁGINAS 18 Y 19 DEL CUADERNILLO. 

-RESOLVEMOS LOS PROBLEMAS 1, 2, 3 Y 4.

SI HACEN CLICK EN EL SIGUIENTE LINK, ACCEDEN AL MISMO FÁCILMENTE.

https://drive.google.com/open?id=1xwC0vkISkTyOmZ2GwMw2E1iblok9njBb

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE:

LEEMOS EL CUENTO: LAS VELAS MALDITAS, DE GRACIELA MONTES.

https://es.slideshare.net/anitapan/las-velas-malditas

A) ANTES DE LEER LAS VELAS MALDITAS, PEDIR A LOS CHICOS QUE OBSERVEN EL DIBUJO

DE LA PORTADA DEL LIBRO Y RESPONDAN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1. ¿POR QUÉ CREÉS QUE ESTAS VELAS SON MALDITAS?

 2. ¿CUÁNTOS AÑOS CUMPLE LA NENA?

 3. ¿QUÉ GUSTO TENDRÁ LA TORTA?

4. ¿QUÉ OTROS ELEMENTOS PROPIOS DE UNA FIESTA DE CUMPLEAÑOS SE VEN EN LA ILUSTRACIÓN?

5. ¿QUÉ CREÉS QUE EXPRESA LA CARA DE LA NENA: SUSTO, DESAGRADO, SORPRESA, ALEGRÍA?

B) COLOCAR UNA CRUZ EN LA RESPUESTA QUE PAREZCA MÁS APROPIADA:

• LOS DIBUJOS SON:

…DIVERTIDOS.

 …GRACIOSOS.

…ABURRIDOS.

…MUCHOS.

C) COLOCAR V (VERDADERO)O F (FALSO)SEGÚN LO QUE SE RECUERDE DE LA LECTURA.

• LULÚ CUMPLE EL 18 DE ABRIL. (  )

• LA MAMÁ DE LULÚ SE ENCARGÓ DE PRENDER LAS VELAS. (  )

 • EL ABUELO DE LULÚ SE LLAMA FERMÍN. (  )

• TÍA JAVIERA FUE A BUSCAR A LOS VECINOS. (  )

• EN EL BALDÍO DE ENFRENTE LAS VELITAS NO VOLVIERON A ENCENDERSE. (  )

D) COMPLETAR LO QUE FALTA: EN LAS PÁGINAS 12 Y 13 SE MENCIONA LO QUE HABÍA EN LA FIESTA:

GLOBOS                        ………..………………                   ………………..……………….……………….                …………..……………                  …..……………….………

E) CUENTA BREVEMENTE EL CUENTO, MARCANDO LOS TRES MOMENTOS PRINCIPALES DE LA SECUENCIA CON LAS EXPRESIONES PRIMERO, DESPUÉS Y FINALMENTE.

¿Quién más, quién menos? - Piedra Libre para todos

https://drive.google.com/open?id=1xwC0vkISkTyOmZ2GwMw2E1iblok9njBb

Hola chicos y chicas:
Recuerden que por ahora sólo tienen que realizar hasta la página 15.
Saludos.
                                                                                                                  Las seños

TRABAJAMOS A DISTANCIA 1

• PRÁCTICAS DEL LENGUAJE, MATEMÁTICA Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO:

          HACER CLIC ACÁ: LES COMPARTIMOS EL LINK DE DESCARGA

       

        CURRICULARES:

• TECNOLOGÍA: ACTIVIDADES PARA DESCARGAR 
• INGLES ACTIVIDADES
• MÚSICA: ACTIVIDAD 1 
• MÚSICA: ACTIVIDAD  24 DE MARZO

SCRATCH JUNIOR

Vamos a seguir trabajando y aprendiendo...



Para descargar Scratch Junior:
hacer clic ACA

 

https://drive.google.com/open?id=1WXVqsQjJMLoJAq8Ibj2sFQO4Z_jRdqZc

PENSAMIENTO COMPUTACIONAL...

Aprendemos, reflexionamos y jugamos...

HACER CLIC ACA PARA ACCEDER AL SITIO

EXPERIMENTAMOS CON EL SONIDO...

INMIGRANTES

link

PROYECTO CAPERUCITAS

Dentro del marco del proyecto caperucitas...

Realizamos juguétes ópticos: TAUMÁTROS...
es una actividad introductoria a la ANIMACION...

PROYECTO CAPERUCITAS

PROYECTO BANDERINES DE VALORES

DESCUBRÍ DE QUÉ VALOR SE TRATA

CONSISTE EN LOGRAR COSAS QUE POR LO GENERAL TE DAN MIEDO. ADEMÁS TE AYUDA A ENFRENTAR TUS PROBLEMAS PASE LO QUE PASE, AYUDÁNDOTE A CRECER COMO PERSONAS, Y ENSEÑÁNDOTE A NUNCA RENDIRTE. L- A-T-E-V-N-I-A

CONSISTE EN RESPETAR LAS OPINIONES Y ACCIONES DE LAS PERSONAS, AUNQUE ESTAS SEAN DIFERENTES A TUS PROPIAS IDEAS. T- E- L -O- I-R- C-N- A

CONSISTE EN VALORAR A TODOS LOS SERES HUMANOS SIN IMPORTAR SU EDAD, RELIGIÓN O CUALQUIER OTRA DIFERENCIA. I-U-A-G-L-D-A-D

CONSISTE EN ACEPTAR Y APRECIAR LAS CUALIDADES DEL PRÓJIMOS, RECONOCIENDO EL VALOR DE LOS DERECHOS DE UNO MISMO Y EL DE LOS DEMÁS. R-S-P-E-T-E-O

CONSISTE EN EL CUMPLIMIENTO DE TUS DEBERES COMO CIUDADANO, RESPETANDO LAS LEYES, NORMAS Y REGLAMENTOS; ASÍ COMO UN TRATO AMABLE ENTRE LAS PERSONAS PARA TENER UNA SOCIEDAD EN ARMONÍA. C-V-I-L-I-D-A-I-D